Adjetivos

En la siguiente tabla, vemos resumidos las estructuras necesarias para hacer el COMPARATIVO y EL SUPERLATIVO de los adjetivos en Inglés.

En los siguientes enlaces, podéis encontrar listas de adjetivos.

- Lista 1
- Lista 2

INGLÉS EN IMÁGENES

A continuación se recoge una selección de imágenes de diferentes imágenes con contenidos de inglés. Vocabulario, frases,.... Aparecidas en Facebook y otros Blogs.

Curiosidades que nos pueden ayudar a mejorar nuestro vocabulario en el idioma.

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VIDA SANA

Hemos conseguido un nuevo trabajo en el Ayuntamiento del pueblo. Se trata de dar una serie de "charlas" a las personas extranjeras que hay en el pueblo.

Nuestra primera charla consiste en hacerles conscientes de las "ventajas y desventajas" (advantages and disadvantages) de llevar una vida sana para su salud. Ventajas y desventajas tanto para el cuerpo como para la mente.

Piensa en estructurar un texto en el que tengas que:

• Saludar a todos.
• Exponerle ventajas (advantages).
• Exponerle desventajas (disadvantages).
• Despedida con alguna "Moraleja". Una Frase como mensaje final.

El uso de las condicionales está bien justificado para exponer tus ideas.

CONDITIONALS

Las condicionales en inglés, son el resultado de unir dos oraciones que se corresponden una con la otra.

En español sería...

Si vienes esta noche, cenaremos pasta.

Tiene que ocurrir una condición para que se lleve a cabo una acción.

Tenemos que distinguir ambas oraciones para poner los tiempos verbales correctamente. Esto resulta fácil, ya que una es la que lleva el "Si" / "If" y la otra es la que queda detrás de la coma ",".

If you come tonight, we will eat pasta.

Dependiendo de lo que queramos expresar, debemos tener en cuenta el tiempo verbal que vamos a utilizar. Debido a esto, se distinguen Tres Condicionales principalmente.

PRIMERA CONDICIONAL (PRESENT SIMPLE / PRESENT SIMPLE or FUTURE)

Esta condicional la vamos a utilizar cuando una situación es real o posible. Su estructura es:

If + Simple Present + Simple Present

If you freeze water, it turns into ice.

If + Simple Present + Future

If she comes tonight, we will eat pasta.

SEGUNDA CONDICIONAL (PAST SIMPLE / CONDITIONAL SIMPLE)

Se refiere a una situación hipotética y su estructura sería:

If + Simple Past + Simple Conditional

If I were in Brazil, I would go to Rio de Janeiro.

Si estuviese en Brasil, iría a Rio de Janerio.

TERCERA CONDICIONAL (PAST PERFECT / CONDITIONAL PERFECT)

Se refiere a una situación hipotética del pasado.

If + Past Perfect + Conditional Perfect

If I had won the lottery, I would have traveled around the world.

Si me hubiera tocado la lotería, hubiera viajado alrededor del mundo.

En la imagen siguiente puedes ver un cuadro resumen de como se forman estos tiempos verbales.

En el siguiente enlace, puedes ver más ejemplos de cada una de ellas.

- EJERCICIOS -

1. Conditionals Quiz
2. British Council
3. Textos para completar

CURSO DE INGLÉS 2013-2014

EL SOSPECHOSO

Imagina que eres un/a ESPIA. Te han encargado que le hagas un seguimiento a una persona, para comprobar si pertenece a un grupo terrorista. Tú llevas un micrófono y debes de ir narrando lo que está haciendo el sospechoso en cada momento. Para ello, debes usar los siguientes verbos, además de todos aquello que se te ocurran.

Buy, Bite, drink, leave, go, get, eat, find, bet, begin, learn, have, hear, hide.

ACONTECIMIENTOS PERSONALES Y LABORALES IMPORTANTES

Imagina que has conseguido una entrevista de trabajo y te piden que hables sobre los acontecimientos personales y laborales más importantes de tu vida. Redacta un texto de 60/90 palabras que resuma tu biografía usando las siguientes palabras:

be born, get married, city, can, study, school, go, then, always, leave, parents, like, work, last year, do

EL DIARIO SUR EN INGLÉS

En el siguiente enlace podréis encontrar las versiones inglesas del diario de Málaga.

 Haz clic en la imagen.

TEST DE INGLÉS

Con el fin de practicar en nuestra Lengua Meta, podemos realizar diversos tests que encontramos en la red. Os propongo los siguientes:

• Mansión del Inglés
• Tutrabajo.org
• Curso de inglés.com

EJERCICIOS VARIOS

Con los alumnos de Secundaria, estamos trabajando la resolución de exámenes de otros años, por lo que nos aparecen tipos de actividades de muy diversos aspectos de la gramática inglesa. 

Os pongo a continuación un enlace para que podáis practicar los ejercicios en Internet. 

Haz clic en la siguiente imagen.

St. Patrick's Day

Wherever you are, you should know it!!

1. When is it?
2. Where is it celebrated?
3. What happens on that day?

Activities and Text
Listening

Mucho / Poco

En inglés, para expresar la cantidad de las cosas, debemos tener presente lo siguiente:

Practica algunos ejercicios.

A DOUBLE LIFE (Interview)

1.- What do you do?

• I'm an artist. I draw and paint pictures for magazines books, CD covers - all kinds of things.

2.- Where do  you work?

• I work at home. I have a room just for working in.

3.- How many hours do you work?

• I usually work about eight hours a day, from 9'30 to 5'30. Sometimes I work again in the evenings or weekends, when I'm in a hurry to finish a picture.

4.- Do you earn a lot of money?

• It depends. I earn from about 250 pounds to 3000 pounds for a picture. Sometimes I have a lot of work but sometimes I don't. That's a problem. And I don't have paid holidays.

5.- Do you like your job? Why?

• Yes, I love it, because every day is different, and I like using my imagination.

6.- What don't you like about your job?

• It's stressful when I need to work fast and the ideas don't come. And sometimes it's lonely when you don't work with other people.

7.- How do you relax after work?

• I play the bass in a band called International Airport. We play at weekends in pubs and clubs.

listen to ‘Interview - A double life’ on Audioboo

THE LAKE DISTRICT (England)

GEOGRAPHY

The Lake District has been one of the most popular areas in Great Britain for many years. It is an area about 50 km long and 50 km wide in Cumbria, in Northwest Britain. It has got hills, valleys, rivers, villages, towns and beaches, and of course lakes - 16 large ones and many small ones.

SCENERY

Some famous artists have painted the beautiful scenary of the Lake District and many writers and poets have written about it. The famous poet William Wordsworth wrote a book about the district in 1810. Tourists often use Wordsworth's book when they visit this beautiful area.

TOURING

There are many ways to see the lakes. You can walk or ride a bicycle along the 3000 kilometres of paths. Sailing and fishing on the rivers and lakes has always been popular, too. Whichever way you choose to tour the Lake District, you shouldn't miss this special part of England!

listen to ‘The Lake District’ on Audioboo

THE ORIGIN OF THE WORD 'SANDWICH'

Source

The word sandwich that we use today was born in London during the very late hours one night in 1762 when an English nobleman, John Montagu (1718-1792), the Fourth Earl of Sandwich, was too busy gambling to stop for a meal even though he was hungry. 

The legend goes that he ordered a waiter to bring him roast-beef between two slices of bread. The Earl was able to continue his gambling while eating his snack; and from that incident, we have inherited that quick-food product that we now know as the sandwich. He apparently had the meat put on slices of bread so he wouldn’t get his fingers greasy while he was playing cards. 

It’s strange that the name of this fiend should have gone down in history connected to such an innocent article of diet. 

listen to ‘The origin of the Word Sandwich’ on Audioboo

EXPRESIONES ÚTILES PARA DEBATIR

EXPRESAR OPINIÓN

In my opinion - Según mi opinión
I'd like to... - Me gustaría...
I'd prefer... - Preferiría...
I suppose... - Supongo...
I'm sure that...- Estoy seguro que...
I think... - Creo que...
From my point of view... - Desde mi punto de vista...
I think so. - Pienso igual. Pienso que sí.


EXPRESAR DIFERENCIA DE OPINIÓN

I don't think that... - No creo que...
I don't agree. - No estoy de acuerdo...
But what about... - Pero que hay de...
I'm afraid I don't agree... - Me temo que no estoy de acuerdo.
The truth of the matter is... - La verdad de esta cuestión es...
I don't think so. - Creo que no. No pienso igual.


PARA EXPRESAR EXPLICACIONES

That's why... - Esto es por lo que...
For this reason... - Por este motivo...
That's the reason why... - Esta es la razón por la cual...
Many people think... - Mucha gente piensa...

VERBOS IRREGULARES

A continuación una lista de Verbos Irregulares sacados del libro English For Adults 2, Editorial Burlington.

Verbos irregulares from Javier Pérez

PLANTILLA PARA PRACTICAR VERBOS

Haciendo clic en la siguiente imagen podrás descargarte una plantilla para practicar los verbos irregulares.

PRESENT PERFECT

Como se observa en la imagen, su estructura es la siguiente

Auxiliar (have / has) + Participio del verbo

El participio del verbo se forma añadiendo "-d" o "-ed" a los verbos regulares. O cogiendo la tercera columna de los verbos irregulares.

Algunos verbos Regulares (acceder a una lista)

• Play - played.
• Study - studied.
• Learn - learned.
• ...

Algunos verbos Irregulares. (acceder a una lista)

• To be - was/were - been.
• To have - had - had.
• ...

Aglunas frases típicas con el Presente Perfecto.

• Have you ever been in London? ¿Has estado alguna vez en Londres?
• No, I haven't. No, no he estado.
• I have been in Rome. He estado en Roma.
• Have you made your homework? ¿Habéis hecho los deberes?

Exercises

• have or has
• Mixed exercise.
• Exercise on the Loch Ness

THERE IS / THERE ARE

Esta es la estructura que vamos a usar para decir "hay", "no hay" o "¿hay?" y se puede ver resumida en la siguiente imagen:

Puesto que se forma con el verbo "to be", vamos a atender a todas sus formas para poder usar esta estructura en futuro, pasado, condicional... Así, su estructura correcta sería:

There be

Veamos algunos ejemplos:

There is - hay (singular) 
There are - hay (plural)
There was - hubo, había (singular)
There were - hubo, había (plural)

There has been - ha habido (singular)
There have been - ha habido (plural) 
There had been - había habido

There will be - habrá
There will have been - habrá habido 
There would be - habría
There would have been - habría habido

There can be - Puede haber
There could be - podría / pudo haber
There may be - Puede haber 
There might be - podría haber 

There should be - debería haber 
There must be - debe haber

There could have been - podría/pudo haber habido 
There might have been - podría haber habido
There should have been - debería haber habido 
There must have been - debe haber habido

There has to be - tiene que haber (singular)
There have to be - tiene que haber (plural) 
There had to be - tuvo/tenía que haber (plural) 

There has to have been - tiene que haber habido (singular) 
There have to have been - tiene que haber habido (plural)
There had to have been - tuvo/tenía que haber habido

There is going to be - va a haber (singular) 
There are going to be - va a haber (plural) 
There was going to be - Iba a haber (singular) 
There were going to be - Iba a haber (plural)


Consideraciones

There be (Singular)

Cuando hablamos en singular, tenemos que tener en cuenta que antes de poner "lo que hay", tenemos que poner "a" o "an". Resumen aquí.

• There is a ball. Hay una pelota.
• There is an orange. Hay una naranja.

También podemos usar "some" o "any", según corresponda.


There be (Plural)

Cuando hablamos en plural, tenemos que poner el número de cosas que hay.

• There are two children. Hay dos niños.
• There are four bottles. Hay cuatro botellas.

También podemos usar "some" o "any", según corresponda.

Ejercicios

• Ejercicios online 1
• Ejercicios online 2

There be from Javier Pérez